| Projekta īstenošanas laiks | No 2024. gada 2. janvāra līdz 2029. gada 30. novembrim |
| Projekta finansējums | Projekta plānotais kopējais attiecināmais finansējums ir 34 623 466 euro, ko veido Eiropas Sociālā fonda Plus finansējums – 29 429 946 euro un valsts budžeta līdzfinansējums – 5 193 520 euro.Projekta īstenošanai plānotais kopējais pieejamais finansējums ir 29 160 744,99 euro, tai skaitā Eiropas Sociālā fonda Plus finansējums 24 786 633 euro apmērā un valsts budžeta līdzfinansējums 4 374 111,99 euro apmērā. |
| Projekta numurs | 4.2.4.2/1/24/I/001 |
| Projekta mērķis | Nodarbināto prasmju paaugstināšana un profesionālās kvalifikācijas ieguve vai pārkvalifikācija, lai uzlabotu darba spēka kvalitāti un kapacitāti.Nodarbināto personu profesionālās kompetences pilnveidošana atbilstoši darba tirgus vajadzībām.Nodarbināto spēju efektīvāk pielāgoties mainīgajiem darba apstākļiem veicināšana, tādējādi nodrošinot nodarbināto noturību darba tirgū.Līdzdalības palielināšana pieaugušo izglītībā.Pieaugušo izglītības kvalitātes uzraudzības sistēmas izveide. |
| Mērķa grupa | Nodarbinātās personas, tai skaitā pašnodarbinātas personas*:kuras sasniegušas vismaz 18 gadu vecumu līdz neierobežotam vecumam – arī strādājoši pensionāriar pabeigtu vai nepabeigtu izglītību, tostarp pamatizglītību, vispārējo vidējo, profesionālo vai augstāko izglītību jaunie vecāki, kas atrodas bērna kopšanas atvaļinājumā un ir darba attiecībās. Prioritāri atbalstu sniedzot:nodarbinātajiem ar zemu izglītības līmeni (pabeigta vai nepabeigta pamatizglītība vai vispārējā vidējā izglītība)nodarbinātajiem vecumā no 50 gadiembēgļiem un personām ar alternatīvo statusu.*strādājošie un pašnodarbinātie iedzīvotāji likuma “Par valsts sociālo apdrošināšanu” izpratnē. |
| Projekta rādītāji | Ņemot vērā projekta īstenošanai pieejamo kopējo attiecināmo finansējuma apmēru, līdz 2029. gada 30. novembrim projektā plānots iesaistīt 23 582 nodarbinātas personas, tai skaitā līdz 2024. gada 31. decembrim – 5 600 nodarbinātas personas, kurām tiks nodrošinātas mācību iespējas izglītības iestādēs visos piecos plānošanas reģionos.Plānots, ka pēc mācību pabeigšanas projektā 20 313 dalībnieki būs ieguvuši kvalifikāciju un 4 717 dalībnieki sešus mēnešus pēc dalības projektā atradīsies labākā darba tirgus situācijā.Plānots, ka 11 791 dalībnieks no visiem mācību dalībniekiem, būs nodarbinātas personas ar zemu izglītības līmeni (pabeigta vai nepabeigta pamatizglītība vai vispārējā vidējā izglītība), kuras saņēmušas Eiropas Sociālā fonda Plus atbalstu.Plānots, ka tiks izstrādāta metodika sistēmiskai pieaugušo izglītības kvalitātes uzraudzībai ar ieviešanas plānu tās īstenošanai. |
| Projekta darbības | Pieejamo mācību veidi:profesionālās tālākizglītības programmas, tai skaitā modulārās profesionālās tālākizglītības programmas apguve, kas dos iespēju iegūt profesionālo kvalifikāciju vai profesionālās kvalifikācijas daļu, un kuras noslēgumā var saņemt kvalifikācijas apliecību un iegūt profesiju;profesionālās pilnveides izglītības programmu apguve, kas dos iespēju apgūt darba tirgus prasībām atbilstošas sistematizētas profesionālās zināšanas un prasmes un kuru noslēgumā var saņemt profesionālās pilnveides apliecību;modulārās profesionālās izglītības programmas moduļa vai moduļu kopas apguve, kas dos iespēju apgūt darba tirgus prasībām atbilstošas sistematizētas profesionālās zināšanas un prasmes un to noslēgumā var saņemt apliecību;studiju moduļa vai studiju kursa apguve augstskolā vai koledžā, kas dos iespēju apgūt darba tirgus prasībām atbilstošas sistematizētas profesionālās zināšanas un prasmes un pēc to apguves var saņemt apliecību.neformālās izglītības programmu apguve, kas ietver darba tirgus prasībām atbilstošu sistematizētu profesionālo pamatprasmju, prioritāri zinātnes, tehnoloģijas, inženierzinātnes un matemātikas, kā arī zaļās un digitālās pārejas prasmju apguvi, kuru noslēgumā var saņemt sertifikātu.Ārpus formālās izglītības sistēmas apgūtās profesionālās kompetences novērtēšana:ja darba tirgum nepieciešamās prasmes ir jau iegūtas darba vidē vai citur, strādājošais vecumā no 18 gadiem var izmantot iespēju ārpus formālās izglītības sistēmas apgūtās profesionālās kompetences novērtēšanai. |
| Atbalsts mērķa grupai | Mācību maksa:mācību maksas līdzmaksājums (no 50 līdz 95 procentu apmērā);no līdzmaksājuma veikšanas ir atbrīvotas personas, kuras pārstāv mājsaimniecību, kam piešķirts maznodrošinātas vai trūcīgas mājsaimniecības statuss, kā arī bēgļi un personas ar alternatīvo statusu.Konsultācijas (ja nepieciešamas):mērķa grupas personu zināšanu, kompetenču un prasmju novērtēšana un iegūto rezultātu analīze, lai sniegtu konsultācijas piemērotāko mācību izvēlei (izglītības iestādēs);atbalsts karjeras konsultāciju pakalpojumiem (tuvākajā Nodarbinātības valsts aģentūras (NVA) filiālē un izglītības iestādēs).Cits atbalsts:asistenta, ergoterapeita vai surdotulka pakalpojuma nodrošinājums nodarbinātai personai ar invaliditāti; atbalsts reģionālajai mobilitātei, kas paredz atlīdzību transporta izdevumu segšanai braucieniem no deklarētās dzīvesvietas vai darba vietas uz mācību vai prakses vietu un atpakaļ atbilstoši mācību vai prakses ilgumam, nodarbinātajiem, kuri pārstāv mājsaimniecību, kam piešķirts maznodrošinātas vai trūcīgas mājsaimniecības statuss, nodarbinātajiem ar zemu izglītības līmeni, kā arī bēgļiem un personām ar alternatīvo statusu;atbalsts dzīvojamās telpas īres vai ar dzīvošanu dienesta viesnīcā saistīto izdevumu kompensācijai profesionālās tālākizglītības programmas apguvē atbilstoši mācību ilgumam nodarbinātajiem, kuri pārstāv mājsaimniecību, kam piešķirts maznodrošinātas vai trūcīgas mājsaimniecības statuss, nodarbinātajiem ar zemu izglītības līmeni, kā arī bēgļiem un personām ar alternatīvo statusu;atbalsts bērnu vecumā līdz septiņiem gadiem uzraudzības pakalpojumu nodrošināšanai atbilstoši mācību ilgumam nodarbinātajiem, kuri pārstāv daudzbērnu ģimeni vai mājsaimniecību, kam piešķirts maznodrošinātas vai trūcīgas mājsaimniecības statuss, kā arī bēgļiem un personām ar alternatīvo statusu;mērķstipendijas piešķiršana nodarbinātajiem, kuri pārstāv mājsaimniecību, kam piešķirts maznodrošinātas vai trūcīgas mājsaimniecības statuss, un kuri mācās profesionālās tālākizglītības programmā. |
| Projekta īstenošanas pamats | Ministru kabineta 2024. gada 7.maija noteikumi Nr. 283 Eiropas Savienības Kohēzijas politikas programmas 2021.–2027. gadam 4.2.4. specifiskā atbalsta mērķa “Veicināt mūžizglītību, jo īpaši paredzot elastīgas kvalifikācijas paaugstināšanas un pārkvalificēšanās iespējas visiem, ņemot vērā digitālās prasmes, labāk paredzot pārmaiņas un jaunas prasības pēc prasmēm, kas balstītas uz darba tirgus vajadzībām, atvieglojot karjeras maiņu un sekmējot profesionālo mobilitāti” 4.2.4.2 pasākuma “Atbalsts pieaugušo individuālajās vajadzībās balstītai pieaugušo izglītībai” īstenošanas noteikumi.VIAA 2024.gada 17. oktobrī ar Centrālo finanšu un līgumu aģentūru noslēgtā vienošanās par 4.2.4.2 pasākuma “Atbalsts pieaugušo individuālajās vajadzībās balstītai pieaugušo izglītībai” projekta ieviešanu Nr. 4.2.4.2/1/24/I/001. |
| Sadarbības partneri | Ekonomikas ministrija:izvērtēs un sagatavos nozaru darba tirgus prognozes un nozaru tautsaimniecības vajadzībās un nodarbinātības analīzē balstītu ikgadējo pieprasījumu. sadarbībā ar nozaru pārstāvjiem sagatavos informāciju par darba tirgus pieprasījumam un tautsaimniecības nozaru attīstībai nepieciešamajām profesionālajām kvalifikācijām un prasmēm nozaru un profesiju griezumā un to nepieciešamo apjomu.Pašvaldības (piesaista pieaugušo izglītības koordinatoru):sniegs karjeras konsultācijas; sniegs informatīvas konsultācijas par piedāvātajām mācībām, pieejamo atbalstu un tā saņemšanas kārtību.Izglītības iestādes projekta mērķa grupai nodrošinās:profesionālās tālākizglītības programmas, tai skaitā modulārās profesionālās tālākizglītības programmas apguvi;profesionālās pilnveides izglītības programmas apguvi;modulārās profesionālās izglītības programmas moduļa vai moduļu kopas apguvi;studiju moduļa vai studiju kursu augstskolā vai koledžā apguvi;neformālās izglītības programmas apguvi;sniegs karjeras konsultācijas;novērtēs mērķa grupas personu zināšanas, kompetences un prasmes.ārpus formālās izglītības sistēmas apgūtās profesionālās kompetences novērtēšanu.Nodarbinātības valsts aģentūra:atbalsts karjeras konsultanta pakalpojumiem;mērķgrupas informēšana un piesaiste dalībai projektā.Izglītības kvalitātes valsts dienests:nodrošinās atbalsta risinājumu pieaugušo formālās un neformālās izglītības kvalitātes novērtēšanas sistēmas izveidei, sniegs metodisko atbalstu izglītības iestādēm, kā arī aprobēs pieaugušo izglītības mācību kvalitātes uzraudzības principus;izstrādās metodiku sistēmiskai pieaugušo izglītības kvalitātes uzraudzībai ar ieviešanas plānu tās īstenošanai. |